Aktion Schulstrasse zurück an der Primarstufe Margarethen
Bereits zum zweiten Mal fand die Aktion Schulstrasse an der Primarstufe Margarethen statt. Nach der erfolgreichen Premiere im Herbst 2025 verwandelte sich die Gempenstrasse am Mittwoch, 10. Juni 2026, erneut für einige Stunden von einer Verkehrsfläche in einen sicheren und lebendigen Raum für Kinder.
Die Primarstufe Margarethen mit ihren rund 600 Schülerinnen und Schülern nutzt Unterrichts- und Fachräume auf beiden Seiten der Gempenstrasse. Deshalb müssen die Schüler:innen die Strasse täglich mehrfach überqueren. Trotz Begegnungszone und Tempo 20 kommt es dabei immer wieder zu kritischen Situationen.
Der Elternrat und der Schulrat der Primarschule Margarethen wünschen sich, dass der Strassenabschnitt auf der Höhe der Schulräumlichkeiten temporär und mit Ausnahmen, zu den Unterrichtszeiten mit einem allgemeinen Fahrverbot für sämtlichen rollenden Verkehr gesperrt wird.
Schulstrassen bilden, nebst dem Schutz der Kinder auf dem Schulgelände, einen wichtigen Baustein für sichere Schulwege. Sie ermöglichen es unseren Kindern, selbstständig und sicher zur Schule zu gehen oder mit dem Velo dorthin zu fahren. Ausserdem tragen sie aktiv zu den strategischen Zielen betreffend Stadtklima und aktive Mobilität bei, an denen sich der Kanton Basel-Stadt orientiert.
Mit der Aktion Schulstrasse konnten Kinder, Lehrpersonen und Quartierbewohner:innen erneut erleben, wie sich der Raum ohne Durchgangsverkehr anfühlt. Die positiven Rückmeldungen aus der ersten wie auch aus der zweiten Durchführung zeigen deutlich: Schulstrassen schaffen mehr Sicherheit, fördern die selbstständige Mobilität von Kindern und erhöhen die Lebensqualität im Quartier.
Wir freuen uns, dass die Idee immer mehr Unterstützung erfährt und setzen uns weiterhin dafür ein, dass Kinder auf ihrem Schulweg und rund um ihre Schule mehr Raum und Sicherheit erhalten.
Die Aktion Schulstrasse ist eine Kooperation des VCS beider Basel mit dem Kinderbüro, dem Verein Grüne Superblocks Basel sowie den teilnehmenden Schulen.